Departemen Keperawatan Universitas yang bersangkutan dapat mengurangi ketersediaan mentor secara drastis

Departemen Keperawatan di University of Malta memperhatikan pembatasan mentor sesuai dengan kesepakatan MUMN, dan khawatir bahwa hal itu dapat secara drastis mengurangi ketersediaan mentor. MUMN bagaimanapun, tidak percaya ini akan terjadi.

Awal bulan ini, MUMN mengumumkan bahwa dalam sebuah pertemuan yang diadakan di kantor Sekretaris Tetap (Pendidikan), disepakati bahwa Perawat dan Bidan sekarang berhak mendapatkan Tunjangan Mentoring terstruktur saat memberi bimbingan kepada siswa dari Universitas Malta dan Northumbria Universitas.

Roberta Sammut, Kepala Departemen Keperawatan, mengatakan bahwa MUMN menyatakan bahwa sebuah kesepakatan telah dicapai agar setiap mentor tidak menerima lebih dari empat siswa per tahun kalender.

“Selama 10 tahun terakhir, tidak ada pembatasan jumlah siswa yang masing-masing mentor bisa mengambil alih periode satu tahun. Pembekuan ini menimbulkan kekhawatiran karena akan mengurangi secara drastis ketersediaan mentor. Agar sistem berfungsi efektif dan mengakomodasi kedua institusi pendidikan, sebaiknya tidak ada batasan di luar batas dua siswa per mentor pada satu titik waktu tertentu, “katanya.

Departemen tersebut mengatakan bahwa mereka percaya bahwa uang saku sebesar € 250 per siswa, sebagaimana disepakati oleh MUMN dan pemerintah, “cukup dan sesuai dengan yang diberikan kepada profesional lainnya. Sejalan dengan pandangan yang kami usulkan, remunerasi harus dihitung berdasarkan jumlah siswa yang dibimbing. ”

Ketika ditanya apakah telah berkonsultasi mengenai kesepakatan mentor, departemen tersebut mengatakan bahwa awalnya, “namun pernyataan terakhir yang dikeluarkan oleh MUMN menunjukkan bahwa rekomendasi yang diteruskan oleh Departemen belum diambil di kapal. Rekomendasi yang dibuat oleh Departemen Keperawatan sehubungan dengan pembatasan (diuraikan di atas) dan sistem pengelolaan mentor belum dipertimbangkan. ”

“Sejak diperkenalkan, program mentoring selalu dikelola oleh Departemen Keperawatan di UM termasuk rekrutmen dan pelatihan perawat untuk bertindak sebagai mentor. Departemen Keperawatan percaya bahwa hal itu harus terus mengelola proses pendampingan tersebut untuk memastikan bahwa siswa memperoleh manfaat dari pengiriman berkualitas tinggi, mengingat bahwa kerja praktek semacam itu merupakan 50% dari program akademik. ”

Departemen tersebut berkeras bahwa “tidak dapat didivestasi dari hak untuk mengawasi aspek-aspek yang dapat mempengaruhi kualitas program studinya.”

Departemen tersebut mengatakan telah melatih mentor sejak tahun 2004. Program ini ditawarkan setiap tahun dan sekitar 40 mentor telah dilatih setiap tahun selama 11 tahun terakhir. “Ini adalah niat kami untuk terus melatih mentor kami dan mempertahankan hak untuk memilih mentor sesuai dengan mekanisme penjaminan mutu universitas.”

Ketika ditanya apakah ada kekurangan mentor, Departemen Perawat mengatakan bahwa selama bertahun-tahun mereka telah mengembangkan banyak mentor secara profesional, departemen keperawatan di Universitas juga kehilangan beberapa mentor karena beberapa orang keluar karena cuti orang tua; beberapa permintaan untuk berhenti sementara saat mereka pindah ke setting klinis baru atau terlibat dalam program sarjana atau master; dan banyak dipromosikan menjadi wakil atau posisi perawat, atau posisi spesialis.

“Kami ingin mentor menjadi perawat staf meskipun kami memiliki beberapa perawat yang tetap menjadi mentor yang sangat baik meskipun mereka mengelola bangsal yang sibuk. Ini berarti perekrutan baru mentor yang aktif merupakan proses yang berkelanjutan untuk memastikan bahwa kita tidak mengalami kekurangan. Sebenarnya ada kekurangan mentor di area klinis tertentu. Alasan kekurangan lokal ini multifaktorial dan mencakup lingkungan klinis dan masalah motivasional tertentu. ”

Departemen tersebut mengatakan belum dalam posisi untuk mengatakan apakah program baru di MCAST telah menghasilkan penurunan jumlah mentor yang tersedia.

Ketika ditanya mengapa MUMN memilih untuk membatasi jumlah siswa menjadi empat per tahun, perwakilan untuk serikat perawat mengatakan bahwa ini menjamin profesionalisme tertentu. “Kami ingin setiap perawat hanya memiliki satu siswa pada satu waktu, sehingga seseorang dapat menerima bimbingan yang benar.”

Dikatakan bahwa kekhawatirannya adalah bahwa sistem ini mungkin tidak cukup mentor bagi siswa, perwakilan tersebut tidak yakin akan hal ini. “Jika ada sesuatu yang terjadi, mungkin ada kasus dimana akan ada dua siswa per mentor, tapi jika memungkinkan seseorang untuk mendapatkan perhatian individu yang lebih baik.”

“Kami akan mencobanya dan jika melihat ada yang tidak berfungsi, kami akan bertemu lagi dan meninjau kembali situasinya,” katanya.

Secara khusus ditanya mengapa mereka memilih untuk membatasi jumlah siswa per mentor per tahun menjadi empat, perwakilan tersebut mengatakan bahwa mereka tidak ingin mengambil risiko kemungkinan mentor yang menerima banyak siswa per tahun hanya untuk uang (diberi uang saku baru) , tidak memberikan mentoring sebaik mungkin. “Dengan cara ini kita bisa memastikan bahwa para siswa menerima bimbingan terbaik.”

Baru-baru ini, kursus keperawatan baru diluncurkan di Malta, di mana MCAST mengumumkan hal itu

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *